それで、あなたの製造日は学生に触発されました...あなたはどのように勢いを維持しますか？

昨年の製造日（MFG Day）は、次世代の製造業者との関わりを模索している米国の製造業者にとって大成功でした。しかし、あなたが次世代で燃やした火花が燃料を見つけることをどのように確実にすることができますか？今まで以上に、今日のインダストリー4.0の世界で利用できる数多くのキャリアの機会について学生や潜在的な若いメーカーに知らせることが重要です。

幸いなことに、潜在的な若いメーカーを刺激する方法はたくさんあります。ここにいくつかのアイデアがあります。

製造接続の確立と維持

MFG Dayがこのような成功を収めている主な理由の1つは、学生が学校では決してできない方法で実践的な学習を体験できることです。最近の IndustryWeek によると 記事によると、高校生の64％は、興味や経験に基づいてキャリアを選択しています。つまり、学生は製造装置を見て、実際のプロセスを観察する必要があります。

次世代の製造業への情熱に火をつけたら、地域の教育機関と提携して学生向けの継続的な工場見学を計画することで、勢いを維持できます。 MFGデーだけでなく、地域の高校、コミュニティカレッジ、専門学校に連絡して、学生に施設への訪問を促してみてください。

MFG Dayの場合と同じように、ショップで製品を進めるために必要な主要な段階に焦点を当てて、学生の訪問者向けのイベントを計画します。次のイベントの前に自問する質問には、次のようなものがあります。

• 工場内のどの場所が生産プロセスの「全体像」を示し、従業員と機械の作業を強調していますか？
• 訪問者はどこであなたの業務を最もよく見ることができますか？彼らはそれらの地域であなたの声を聞くことができますか？
• あなたの店のどの従業員が自分の仕事に最も熱心で、彼らが何をしているのか、なぜそれが重要なのかをすばやく説明できますか？

最も重要なことは、会社の誰かが 後に学生や教職員からの質問に対応できるようにすることです。 訪問は終わりました。そのような問い合わせに対応するために1人を割り当てることを検討してください。

地域の学生や学校との関わりをさらに深めたい場合は、特に意欲的な学生が製造業を直接体験できるように、インターンシップを検討する時期かもしれません。

製造業研究所との業界の誤解の変化

マニュファクチャリングインスティテュートは、その中核として、より多くの男性と女性を現代の製造業に取り入れ、業界の認識を向上させて、今日の若者を明日の現代の製造業のキャリアに引き込むことに専念しています。この使命を達成するために、インスティテュートには、学生に現代の製造業でのキャリアを紹介するための多くのプログラム、イニシアチブ、およびパートナーシップがあります。詳細については、www.TheManufacturingInstitute.orgにアクセスしてください。

FMAを使用して実践的な興奮と機会を生み出す

MFG Dayの創設パートナーであるFabricators＆Manufacturers Association（FMA）は、非営利団体であるNuts、Bolts＆Thingamajigs ^{® （NBT）。 NBTは、全国の製造施設で100以上のサマーキャンプを後援し、学生に製造業のキャリアの機会を追求する準備をする実践的な学習とスキル開発を提供しています。}

NBTを通じて、12歳から16歳までの学生が次のようなキャンプ活動に参加します。

• CADを使用した製品の設計
• 厳重な監督下での機械の操作
• 安全で実践的な学習環境を通じて、将来の製造業のキャリアの機会を発見する

NBTはまた、製造業の認定および学位プログラムに登録している学生に奨学金を授与します。資格のある候補者は、製造業のキャリアにつながる学位を取得するために最大$ 3,500を受け取ることができます。 100万ドルを超える奨学金が全国の学生に授与されており、その多くは現在、全米のコミュニティカレッジや専門学校で製造業のキャリアを追求しています。

MEP National Network ^TM による次世代のエンゲージメント

50州すべてとプエルトリコで、MEP National Networkは、教育、キャリア開発、業界意識向上キャンペーンを通じて、MFGDayの興奮を維持するために炎上しています。 MEPセンターは、労働力パイプラインイニシアチブを調整および促進します 大学のインターンシップ、奨学金、教師とメーカーをつなぐプログラム、高校とメーカーのパートナーシップを含むロボット競技会など。

たとえば、テネシー大学産業サービスセンター（UT CIS）のテネシーMEPセンターでは、最近、UTノックスビルにあるティックルカレッジオブエンジニアリングのさまざまなエンジニアリングおよび製造に焦点を当てたプログラムの学生の作品を取り上げました。

この2019年のエンジニアリングシニアデザインショーケースには、次のようなハイテクプロジェクトが含まれていました：

• 大規模な積層造形 –機械、航空宇宙、生物医学工学（MABE）の学生は、工具の処理時間とアプリケーションのコストを削減するために、「面外」プリンタの設計と構築に挑戦しました。
• 産業用ロボット設計 – 2つの学生チームが、カスタムコンピューター数値制御（CNC）マシンファブリケーターであるAccu-Routerでスループットと安全性を向上させるロボットシステムの作成に成功しました。
• 在庫管理の革新 – UT産業システム工学部の学生とスタッフが協力して、地元の生物医学スタートアップ企業であるT＆T向けの新しい在庫補充システムを開発しました。

もう1つの創造的な例は、ペンシルバニアMEPのWhat’s So Cool AboutManufacturing学生ビデオコンテストです。コンテストでは、中学生のチームとコミュニティのメーカーをペアにして、そのメーカーに関する動画を作成します。このビデオは、メーカーが何を生産しているのか、どのように製品を製造しているのか、そしてなぜ会社が素晴らしい職場であるのかを紹介するのに役立ちます。その後、すべての動画がWhat’s So Cool Webサイトに追加され、3日間のオンライン視聴と一般投票が行われます。投票数が最も多い動画が視聴者選択賞を受賞します。さらに、審査員団が他のさまざまなカテゴリで最高の動画を決定します。投票と審査の期間が終了すると、学生、保護者、教育者、製造リーダー、コミュニティスポンサー、地元の議員、プロジェクトパートナーが表彰式に集まり、受賞チームを発表して承認します。

一方、オハイオMEPは、学生が製造業でのキャリアを追求することを奨励するための教育および学習の機会を提供しています。彼らは、オハイオMEPの一部であるCenter for Innovative Food Technology（CIFT）を通じてStudent Food Industry Credentialsプログラムを開始しました。これにより、学生は、農業、食品科学、生物研究、食品製造の分野で非常に人気のある2つの認定を取得できます。

CIFT食品業界アソシエイトの資格を取得するには、学生は100時間の食品業界の実地体験と120時間の教育トレーニングを完了する必要があります。 CIFT食品業界スペシャリストの資格には、500時間の実地経験と480時間のトレーニングが必要です。

これらの認定資格は、州全体の約1,000の食品および飲料会社での仕事に応募する資格のある若くて資格のある候補者を労働力パイプラインに供給するのに役立ちます。

もちろん、資格だけでは、食品業界やその他の製造業でのキャリアを保証するものではありません。 FloridaMakes、Florida MEP Center、およびその州のパートナー機関は、商業化のための製造技術を進歩させるために助成金として50万ドルを使用しています。

FloridaMakesは、フロリダハイテク回廊評議会、セントラルフロリダ大学、サウスフロリダ大学、フロリダ大学と協力して、23の郡で成長している州のハイテク製造業向けに大学の技術的能力を拡大しています。

この資金は次のことに役立ちます：

• 製造技術研究へのアクセスを拡大する
• フロリダのメーカーが競争力を維持できるようにする
• 州が高賃金の製造業経済を維持できるようにする

次に、資金提供により、学生やよりハイテクな製造業のポジションに関心のある他の求職者が求める新しい製造業のキャリアの機会の種が植えられます。

これらは、製造業のキャリアのアイデアについて学生を教育するためにMEPセンターが実施しているプログラムのほんの一部です。あなたの州で何が起こっているのかを知り、学生を会社に引き込むためのアイデアについて話し合うには、地元のMEPセンターに連絡してください。