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米国製造業の再活性化:スキルギャップを埋め、より強い未来へ

アメリカ科学者連盟(FAS)の2016年レポートは、米国製造業に新たな視点を提供します。今日の工場はこれまで以上にリーンで生産性が高く、より教育を受けた労働力で支えられています。

全文レポートはこちらからお読みください。

2000年代初頭以来、製造業雇用は着実に減少しています。2001年には1,710万人が同セクターで働いていましたが、2度のリセッションを経て1,230万人まで落ち込み、完全には回復していません。

しかし生産性は急上昇。FASレポートによれば、2009年6月以来、米国製造業の生産高は21%増加したのに対し、雇用はわずか5%増にとどまっています。

この生産性ブームの主な3つのドライバーをレポートは特定しています:

米国製造業は死んでいない——よりスマートになっている

Levinson氏の「製造業復活における雇用創出」は、単に工場を米国に呼び戻しても雇用数は解決しないと主張します。新しい製造業の役割には高度なスキルと高等教育が求められます。

ホワイトハウス先端製造小委員会は、今後10年間で米国が350万の製造業ポジションを埋める必要があると予測。しかし、持続的なスキルギャップにより、最大200万の役割が空席のままになる可能性があります。

2016年4月、国家科学技術委員会は、製造業者の80%が熟練・高度熟練生産役割の資格ある応募者について「中程度または深刻な不足」に直面していると報告しました。

「煙突と重労働」という製造業の固定観念が、明日を担う若く教育を受けた人材の参入障壁となっています。

2017年のPlant Services調査で、Control System Integrators AssociationのCEO Jose Rivera氏はリブランディングの重要性を強調。「業界は『煙突』イメージを捨て、若い教育を受けた人材にとって魅力的な職場になる必要がある」とRivera氏は述べています。

リブランディングは必須ですが、即時の課題を解決するものではありません。The AtlanticのAlana Semuels氏は、自動化で職を失った労働者がさらなる教育や再訓練を追求する可能性は低いと指摘。また、貴重な業界知識はしばしば正式な資格の外に存在します。

アーカンソー州立大学フォートスミス校応用科学技術学部長のKen Warden氏は教育への呼びかけを拡大。高等教育が労働者に新たな視点を与え、現在の役割を変革できると主張します。「現職労働者が高等教育に取り組めば、職場環境を改善する新鮮な洞察をもたらす」とWarden氏。

製造企業には既存労働力への投資で大きな機会が残されています。非単位制トレーニングや学術単位プログラムなどの取り組みが、雇用を守り、専門性を育み、業界のスキルギャップを埋めることができます。

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