中小製造業が次世代を鼓舞:キャリアデーで伝える製造業の魅力
次世代にどうリーチし、製造業への認識を変え、キャリア機会を知ってもらうか?
製造業の日やその他の取り組みは不可欠です。同様に重要なのは、業界の皆さんが年間を通じて地域コミュニティで費やす時間であり、それが学生に届き、製造業キャリアを検討するきっかけになると信じています。
最近、故郷メリーランド州ロックビルのロバート・フロスト中学校で開催されたキャリアデーに参加する機会がありました。意欲的な7年生で満員の教室で、私の8年生の息子が大好きだった元教師(JC先生、あなたはご存知のはず!)が教えていました。もちろん、私のスロットは昼食直後!彼らに私のキャリアについて何を話せばいい?どう鼓舞すればいい?
私は「今日の製造業」について教えました。
そのために、現代のテクノロジー豊かな環境で子どもたちが情報を受け取り慣れている形を最大限活用しました。インフォグラフィック、動画、HQ形式のトリビアゲーム(賞金なしですが、私が用意したいくつかの「景品」付きで、それぞれの「メイド・イン・USA」ストーリーを語りました)。
私の勤務先、ここまでの略歴、仕事内容、製造業101、そして彼らに待つエキサイティングでリアルなキャリア機会を共有しました。
歴史の授業
少し歴史から始め、アレクサンダー・ハミルトンとその『製造業に関する報告書』についてのNIST MEPインフォグラフィックを共有しました。これはアメリカを変え、経済繁栄と主権への道を切り開きました。
製造業トリビア
クラスで共有したような楽しい事実で、あなたも挑戦してみてください。答えは最後にありますので、覗かないでくださいね!
1. 製造業の雇用数は?
a. 50万
b. 500万
c. 1,200万以上
2. 製造業は米国経済に2兆ドル以上貢献している。
真か偽か?
3. 2016年の製造業労働者の平均給与は?
a. 4万5千ドル
b. 5万ドル
c. 6万ドル以上
製造業についての学びはここで終わりません。最近更新された「製造業に関する事実」インフォグラフィックには、さらに興味深い業界データがあります。
この1時間の授業は効果があったのか?受け取った十数通のお礼の手紙(なんてことでしょう、実際に鉛筆で紙に手書きのお礼状を書いてくれたのです!)を読み返す中で、ある一通が心に残りました。とても賢い7年生の少年の言葉です:
「アメリカにおける製造業の重要性について教え、見せてくれて本当にありがとうございました。たとえ最小の製造業者でも、社会を助けるために大きな役割を果たしていることの意味を、本当に示してくれました。そしてあなたの組織がそれを実現させている!!!」
皆さんの多くが、このようなSTEM関連のアウトリーチ活動を行い、製造業のストーリー、製造業者が全国のコミュニティに多大な貢献をしていること、幅広い良いキャリアがあることを伝えています。これらの取り組みは、認識を変え、次世代の製造業者を鼓舞する上で、本当に違いを生み出します。
(答え:#1 c;#2 真;#3 c. 出典:https://www.nist.gov/mep/manufacturing-infographics)
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